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与你的岁月小说
提到的作品
![[作品小说]岁月如歌](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
靓疯仔
风尘岁月 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载： 内容预览：上有天堂，下有苏杭。苏州，江南花花世界的代表性大都市。大明皇朝天启六年的苏州，畸形的繁荣已经到了令人难以置信程度。农村凋零，民不聊生，人们前往大都市求活，天下各地盗贼如毛。短短的最近七八年中，贼寇增加了三倍，天下各地的广大农村中，有十之一的农户，放弃所有的田地，携老带少逃入都市谋生，也逃避苛捐重税。因此，天下各地盗贼如毛，民穷财尽，但苏州却因各种工业与贸易而更为繁荣，歌舞升平，人人争逐声色犬马，等候大灾难降临。今年三月，当朝大奸太监魏忠贤，所派的东厂特务，光临苏杭江浙，捉拿已告假退休，以文选员外郎周顺昌为首的五位忠臣，因而
原贴：风尘岁月txt全集下载
树上的老汤姆
书名：（我与你的情深似海）在（三哥文学）唯一信J公众昊回复69就可以看了。
内容节选：
一曲结束，顾轻舟听到了四周的掌声，她微微笑了下。
舞曲开始之前，司夫人的副官告诉顾轻舟：“少帅有事不能出席，但是作为舞会的贵宾，今天的宴席就是为顾小姐您办的，有一首华尔兹是舞会的主曲，您要跳一支舞。”
新派的舞会有这个规矩，顾轻舟知晓。
只是，如此出风头的事，为何司夫人会安排给顾轻舟？
司夫人恨死顾轻舟的啊，她恨不能其他人都看不见顾轻舟。
顾轻舟顿时明白有阴谋。
她轻笑了一下，不动声色，点头答应了：“好，我明白的。”
同时，副官领了一个叫叶江的年轻公子，说他是督军夫人的远房亲戚，他给顾轻舟领舞。
顾轻舟乌黑浓郁的眸子微转，静静笑道：“有劳副官了，有劳叶少。”
而后，她穿着黑色蕾，丝手套的胳膊，搭在叶江的臂弯。
两个人滑入舞池时，领舞的叶江神态有异，顾轻舟当时没明白，只是觉得这位叶少很拘谨，没什么少爷的自信，身份可疑。
当乐声渐促，叶江倏然加快了脚步，顾轻舟就懂了。
这并非常见的华尔兹，而是一支维也纳华尔兹。
华尔兹分快慢两种，快的华尔兹称为“维也纳华尔兹”，慢的则直接叫华尔兹。
内容节选：
一曲结束，顾轻舟听到了四周的掌声，她微微笑了下。
舞曲开始之前，司夫人的副官告诉顾轻舟：“少帅有事不能出席，但是作为舞会的贵宾，今天的宴席就是为顾小姐您办的，有一首华尔兹是舞会的主曲，您要跳一支舞。”
新派的舞会有这个规矩，顾轻舟知晓。
只是，如此出风头的事，为何司夫人会安排给顾轻舟？
司夫人恨死顾轻舟的啊，她恨不能其他人都看不见顾轻舟。
顾轻舟顿时明白有阴谋。
她轻笑了一下，不动声色，点头答应了：“好，我明白的。”
同时，副官领了一个叫叶江的年轻公子，说他是督军夫人的远房亲戚，他给顾轻舟领舞。
顾轻舟乌黑浓郁的眸子微转，静静笑道：“有劳副官了，有劳叶少。”
而后，她穿着黑色蕾，丝手套的胳膊，搭在叶江的臂弯。
两个人滑入舞池时，领舞的叶江神态有异，顾轻舟当时没明白，只是觉得这位叶少很拘谨，没什么少爷的自信，身份可疑。
当乐声渐促，叶江倏然加快了脚步，顾轻舟就懂了。
这并非常见的华尔兹，而是一支维也纳华尔兹。
华尔兹分快慢两种，快的华尔兹称为“维也纳华尔兹”，慢的则直接叫华尔兹。
飘香梧桐
我与你的情深似海也叫冰冷少帅荒唐妻是同一本书
主角：顾轻舟
全文阅读可以在yy书城公众号回复“情深似海”或者“少帅”就可以查看了
简介：少帅说：“我家夫人是乡下女子，不懂时髦，你们不要欺负她！” 那些被少帅夫人抢尽了风头的名媛贵妇们欲哭无泪：到底谁欺负谁啊？ 少帅又说：“我家夫人娴静温柔，什么中医、枪法，她都不会的！” 那些被少帅夫人治好过的病患、被少帅夫人枪杀了的仇敌：少帅您是瞎了吗？ “我家夫人小意柔情，以丈夫为天，我说一她从来不敢说二的！”少帅跪在搓衣板上，一脸豪气云天的说。 督军府的众副官：脸是个好东西，拜托少帅您要一下！
主角：顾轻舟
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简介：少帅说：“我家夫人是乡下女子，不懂时髦，你们不要欺负她！” 那些被少帅夫人抢尽了风头的名媛贵妇们欲哭无泪：到底谁欺负谁啊？ 少帅又说：“我家夫人娴静温柔，什么中医、枪法，她都不会的！” 那些被少帅夫人治好过的病患、被少帅夫人枪杀了的仇敌：少帅您是瞎了吗？ “我家夫人小意柔情，以丈夫为天，我说一她从来不敢说二的！”少帅跪在搓衣板上，一脸豪气云天的说。 督军府的众副官：脸是个好东西，拜托少帅您要一下！
ラ虫儿飞飞ズ
重生之平行线
作者: 地黄丸
内容简介：
重生了，沿着一条似是而非的平行线，书写着与前世截然不同的人生。
一边将父亲停止的仕途推到一个需要仰望的高度，
一边在商海滔滔中谋取惊人的财富，最重要的是，
那曾经遥不可及的敌人，已逐渐被自己踩在脚下；
那曾经只能偷窥背影的红颜，却在回眸中对自己盈盈浅笑……
游走在权势和财富之间，看机变人心，险诈官场，温谅如何翻云覆雨？
满意记得选为最佳答案~
作者: 地黄丸
内容简介：
重生了，沿着一条似是而非的平行线，书写着与前世截然不同的人生。
一边将父亲停止的仕途推到一个需要仰望的高度，
一边在商海滔滔中谋取惊人的财富，最重要的是，
那曾经遥不可及的敌人，已逐渐被自己踩在脚下；
那曾经只能偷窥背影的红颜，却在回眸中对自己盈盈浅笑……
游走在权势和财富之间，看机变人心，险诈官场，温谅如何翻云覆雨？
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原贴：重生之完美岁月相似
deepbright
夏苒苒相信苏陌的作品，最初的就是最好的，这让苏陌有些感动，夏苒苒主动抱了她给她支持。夏苒苒和苏陌匆匆赶到提交了设计稿，现在就等结果了。苏陌感谢夏苒苒把她当成设计师苏陌，不管她是不是林晓东儿媳妇，是不是邵铭哲的前女友。夏苒苒告诉她自己已经站在了悬崖边上，维持公司的钱都要向银行贷款，这个项目再失败宏远就要破产了，不过她已经做好了失败的准备，苏陌也跌入谷底，早已不畏惧失败。
不久后夏苒苒接到电话神色落寞，苏陌连忙上前安慰，夏苒苒颤颤巍巍地说，南郊文体中心的项目他们中标了，他们成功了！邵铭哲暂时离开了邵氏集团，看着自己当初和夏苒苒签下的合约内心五味杂陈，也许这一切真的该结束了。苏陌收拾行李打算离开林向安家，夏苒苒来接她，苏陌打算兑现承诺，谁输了谁就离开这个城市。二人刚走林向安就来了，看到苏陌的东西都不见了，桌上只留下一封信。
夏苒苒送苏陌去机场，问她要是走了林向安怎么办，苏陌表示可能没有自己他会活的更好吧。林向安匆匆忙忙赶到机场在人群中寻找苏陌的身影，夏苒苒却故意带着苏陌回到家，借口说要进去拿东西。过了很久夏苒苒还是没出来，苏陌只好上去找她，夏苒苒却不知道跑去了哪里。这幢房子有苏陌和夏苒苒的很多回忆，她们一起放学回家，夏苒苒还说要和她做一辈子的朋友，如果真的到了互相厌烦对方的那天夏苒苒就会找个地方放满鲜花和气球，还有香槟，那时不管是谁错都要原谅对方。苏陌打开另一间房间，里面有很多玫瑰花和气球，夏苒苒拿着香槟在等她。
林向安跑遍了整个机场也没找到苏陌，一着急晕倒了。苏陌正和夏苒苒一起喝酒，夏苒苒说自己是真的很喜欢邵铭哲，不管他自恋也好还是霸道也好。苏陌让夏苒苒给邵铭哲打电话，躲在这里根本解决不了问题，夏苒苒说她也一样，她也在逃避林向安。苏陌刚要赶飞机，夏苒苒就接到了蛋卷的电话说林向安晕倒了，二人急忙赶去医院。赶到医院，夏苒苒给蛋卷使了个眼色，蛋卷添油加醋的描述了林向安的病情。林向安一睁开眼看到苏陌很开心，苏陌流着泪和他道歉，都是她的不好，她总是活在过去，没心没肺地到处惹事，这么多年都是林向安让着她，疼她，可她连林向安生病都不知道。苏陌以为林向安真的像蛋卷说的那样得了脑瘤，哭着求他别死，她还想和他过一辈子呢。林向安急忙解释他只是早上没吃早饭低血糖了，夏苒苒和蛋卷连忙逃跑，苏陌要这样打算找他们算账，林向安装作跌倒在地上顺势抱住了苏陌，这次他永远不会再放手了。
蛋卷和夏苒苒看到二人和好开心的不得了，蛋卷说了一个秘密，说苏陌被邵母辞退那天邵铭哲给自己打了个电话，是他用自己的品牌和房产给宏远的贷款做了担保，还出主意让夏苒苒找苏陌做设计师。夏苒苒得知真相内心很复杂，忙问蛋卷邵铭哲在哪儿。夏苒苒去了邵铭哲家，在玩偶里录了一句对不起，我爱你。可是邵铭哲却不在家，电话也打不通，她在楼下等到深夜也没见到邵铭哲。
开会时，夏苒苒心不在焉地走神了，今天是圣诞节，夏苒苒索性给大家放了个假。圣诞节日气氛很浓厚，夏苒苒看到窗外大屏幕上突然出现了邵铭哲的脸，对着她说圣诞快乐，要她过来一起过新年。不久后，邵铭哲和夏苒苒、苏陌和林向安四人坐着马车来到了梦幻般的庄园，一起步入幸福的婚姻殿堂。
tb2819323
开始时青春热血，就是在学校打群架，中间是在社会上杀出血路，公司内外勾心斗角，最后是军队间的打打杀杀，一盘盘大规模的棋，最终成功，后又落入低谷（到这里就没了，这本小说后接狼与兄弟）
原贴：辉煌岁月是什么样的小说？
yky43101
辉煌岁月
多少次冷眼嘲笑，在刺眼的阳光下；多少次不屈怒吼，在不朽的记忆中！那些年，兄弟并肩，谁人定我去与留？ 那些年，手足相依，谁人阻我杀与伐？ 点一盏灯，扛一面旗，活一口傲气，做一世兄弟，那是我们的辉煌岁月！ 王力，一个曾经被同学百般欺负的少年，当他认识了唐俊、金砖、胡昊等热血兄弟后，压抑、无望的人生悄悄发生了改变！ 连带着老一辈的恩怨！又会牵扯出怎样的历史情仇？又会缔造出如何的盛世辉煌？ 一个杜撰的真实，一个真实的杜撰！ 这是我在17k看过的小说，而且都很值得一看。而且17k还可以下载txt离线观看，现在还有17k客户端，楼主可以在手机上下载一个手机客户端，只需要一分钟左右的时间，而且书籍有很多，和17k小说网一样棒，而且大批海量免费书籍可以阅读，超赞.
原贴：辉煌岁月是什么样的小说？
游记·在水中
种学科。
八年级上学期期中考试语文试题
学生___________ 考号________
一、语言积累与应用（25分）
1．给加点的字注音（2分）
眩（ ）目 娴（ ）熟 潸（ ）然 砭（ ）骨
2．词语填空（4分）
循规（ ）矩 如（ ）重负 弄巧成（ ） （ ）志不移 分道扬（ ）
大相（ ）庭 见（ ）思迁 脍（ ）人口 世外桃（ ） 稍纵即（ ）
3．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( )(2分)
登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河______了如此深厚的文化?有哪一道大坝能______如此众多的智慧?有哪一座建筑能________如此壮美的崇高?有哪一项工程能_______如此伟大的传奇?
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．积淀 凝聚 见证 写满
C．写满 见证 凝聚 积淀 D．见证 写满 积淀 凝聚
4．请用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过15字）（3分）
4月2日，我国远洋科学考察船“大洋”一号在青岛港起航，开始执行我国首次环球大洋科学考察任务。这次环球大洋科考的总体目标是对相关的大洋中脊开展综合科学考察，对海底热液硫化物资源、生物资源和相关环境开展调查，让人类探索和认识大洋，为人类和平利用大洋资源作出中国应有的贡献。
5.根据语境，续写句子，使之构成一个语意相关的排比句。（2分）
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几的点残雪，____________________________________,____________________________________
6.下面是某同学在电话中给小明说的一句话，请按要求对加序号的句子进行修改。（3分）
小明，①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限，提倡创新。②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部，也可直接交给我。
⑴第①句有一处用语重复，应删去的词语是_____________
⑵第②句自相矛盾，应改为________________________________________。
⑶第③句用语不得体的一个词语是____________，应改为_________________。
7.古诗文默写（5分）
（1）过故人庄中，描写优美的田园风光的句子是：_____________________,_________________________________
（2）写作文时我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓______________________________, ________________________________
（3）渔家傲中抒发了守边将士的建功之志和思乡之情的诗句是_______________________,_________________________________.
（4）《赤壁》中生发对前朝人物和事迹无限慨叹的诗句是_______________________,
___________________________________.
（5）观刈麦中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现手法相似，表现农民茅盾心理的句子是_________________________,____________________________.
8. 昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)
新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)
2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。
导游词：
二、文言文阅读（18分）
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
9.本文作者_________，唐代河东人，著名文学家，他曾被贬为永州司马，写下了有连续性山水游记多篇，合称__________________。（2分）
10.解释加点的词语在文中的意思。（4分）
（1）蒙络摇缀（ ） （2）潭中鱼可百许头（ ）
（3）斗折蛇行（ ） （4）悄怆幽邃（ ）
11.用“/”标出下面句子的朗读节奏（每句标一处）（2分）
①潭 中 鱼 可 百 许 头 ②其 岸 势 犬 牙 差 互
12．把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
译文：
②四面竹树环合，寂寥无人。
译文：
13.文中第2段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？（2分）
14.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？（2分）
15．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）
答： ________________________________________
16．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（2分）
句子： ________________________________________
理由：________________________________________
三．现代文阅读（一）（7分）
我曾经三次到过周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如泣如诉，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
17、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受，请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。（2分）
18、文段着重写了第二次游周庄的经历，作者是从什么方面来突现冬天周庄的特点的（2分）
19、你喜欢这段景物描写吗？请谈谈你读后的体会。（3分）
四、现代文阅读（二） （10分）
生命是一支铅笔
(1)如果说生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的纸上流泻出笔底的风风雨雨……
(2)生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水。它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此．我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
(3)生命是一支铅笔，而这支铅笔，也常常带来森林的气息，那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树。由此，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从削铅笔刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生活镶上美丽的花边……生命如一支铅笔．总是给你许多优美而又深刻的遐想。
(4)生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦拭一新的空白处．重新斟酌，重新运笔，“书写”自己新生后的火热激情。一个人有了错误并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正视它和改正它。
5)生命是一支铅笔，不管是对自己还是对别人，你都可以从从客客、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用_______ 的行楷抒写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用 _______ 的正楷抒写你的执著……
(6)生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来描画一个充满希望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影作细线条，用黎明早起的身影作粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的剪影。
(7)生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个深刻的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直。
20．贯穿全文的一个比喻句： (2分)
21．第(1)段与(2)一(6)段在结构上属于 关系。(2分)
22．作者说。生命是一支铅笔”．请你分别概括第(2)段和第(4)段中“生命”与“铅笔”的相似点。(2分)
23．选择恰当的词语，将其序号分别填人第(5)段的空格处。(2分)
A．沉稳 B．洒脱
24．阅读(5)一(7)段，把下面一句话补写完整。(2分)
我们要善待生命．善用铅笔．不做一支秃笔，不做一支闲笔；要做一支抒写拼搏的铅笔，要做一支_____________________________，要做一支 ___________________________________________ 。
五.背诵过零丁洋并赏析。
（1）下列说法有误的一项是：（ ） （2分）
A．这首诗大约是诗人被元军俘获的第二年（1279）正月经过零丁洋时所作，后来元军逼他招降南宋上抗元的部队，他出示此诗以明志节。
B．首联是先写国家后写个人，那么颔联就是先写个人后写国家。
C．颔联对仗极为工整，比喻也非常贴切，形象鲜明，感情真挚，读之使人不禁潸然泪下。
D．这两句作者巧妙地借“惶恐滩”“零丁洋”两个地名，自然对仗，将诗人昨日的惶恐、眼下的零丁之感情渲染得淋漓尽致。
(2)．诗中将自己的命运同祖国命运紧紧联系在一起的句子是：(1分)
______________________________, ___________________________________
六、写作(40分)
30．根据要求作文。
自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的愉悦…… 花季如诗，生活如画．诗情画意，令人陶醉。 请以“陶醉”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③字数600字左右.
五、现代文阅读（三） 茶马古道 （10分）
今天人们所说的“茶马古道“，源自古代的“茶马互市”，即先有“互市”，后有运送茶、马的“古道”。“茶马互市”是我国历史上汉藏民族间以茶易马的一种传统的贸易形式，唐代文献中就已经有所记载。
到宋代，内地茶叶生产飞跃发展，其中一部分茶叶“用于博（注：换取）马，实行官营”，在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢？当时契丹、西夏和女真等少数名族的崛起对两宋政权造成严重威胁，迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下，“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入以补充军费之需外，更重要的是既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。
那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢？因为藏人非常喜欢饮茶。招待客人，首先端出来的就是茶；外出旅行，必带的也是茶；累了，饮几口热茶能消除疲劳；病了，饮一口浓茶能解毒去病；用煮过的茶叶喂牲畜，马吃了长膘快，牛吃了增加奶量。尤其是藏族平时食用肉、乳较多，喝茶可以解油腻、助消化。对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界共给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。
汉族人民之间通过“茶马互市“建立起来的友谊，从唐、宋一直延续到元、明、清。元代为了加强对藏区的管理，在”茶马古道“沿线推行”土官治土民“的土司制度，把以”茶马互市‘为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。从此“茶马古道”既是经贸之道、文化之道，又是治藏之道。
到了清代，“茶马互市”作为一种重要制度逐渐从历史地平线上上消失，取而代之的是“边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛；骡铃声声，马蹄阵阵，“茶马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。
“茶马古道”作为连接内地与康藏地区的交通动脉，历经唐、宋、元、明、清，虽然最终消失，但它对促进康藏地区经济发展、加强汉藏民族融合、维护国家统一的历史作用不容低估。
25.文意把握――根据全文内容，简洁说明什么是“茶马古道”。（2分）
26.作品感受――试写出表示本文说明顺序的关键词语。（2分）
27.要点概括――用一句话概括本文第二、三自然段的内容。（2分）
28.段落分析――第四段中说明元代在“茶马古道”发展史上重要举措的句子是：（2分）
29.文句理解――文中点明“茶马古道”重要作用和意义的句子是：（2分）
六、写作(50分)
30．根据要求作文。
自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的愉悦……
花季如诗，生活如画．诗情画意，令人陶醉。
请以“陶醉”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；
八年级期中考试语文试题答案
一．1、xuàn xián shān biān 2、蹈 释 拙 矢 镳 径 异 炙 源 逝 3、B
4.我国首次环球大洋科考起航 5.如：美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。6.⑴“马上”或“立即” ⑵以不少于600字为宜（或：以600字左右为宜） ⑶务必 请 7.略 8. 示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分)
二、文言文阅读（14分）.9.柳宗元 永州八记 10. 1）连（结 （2）约 （3）像蛇一样 （4）深 11. ①潭 中 鱼/ 可 百 许 头 ②其 岸 势/ 犬 牙 差 互
12.①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，水特别清澈。②四周被竹子和树林环绕着，寂静冷落没有来往的人。 13.以鱼之多，鱼的空游写水清澈，却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、影子写得极为传神，互相映衬，可说是各尽其妙。
14.凄神寒骨，悄怆幽邃。 15.意在表现凄清悲凉的思想感情 16.示例：佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽 这几句描写游鱼，动静结合，充分表现出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭的清澈。
三．现代文阅读（一）17、第一次游周庄是在一个雨天，感受到它是一幅画在宣纸上的水墨画；第二次是在冬天的雪后，感受到它是一幅色彩对比强烈的版画。 18、从颜色和声音两个方面来体现 19、略，只要学生能结合文段谈出自己个人的感受都应给予满分
四、现代文阅读（二） 20．生命是一支铅笔 21．总分 22．第(2)段：生命与铅笔都会磨损、衰减，越用越短。 第(4)段：当生命与铅笔“书写”发生错误时．可以改正，重新“书写”。 23．(1)B (2)A 24．例：抒写执著的铅笔 描画未来的铅笔 挺直腰杆的铅笔 永不停息的铅笔
五、 现代文阅读（三）25.茶马古道是我国古代连接内地与康藏之间的贸易通道。 26.唐代 到宋代 元代 到了清代 27.宋朝和藏族都非常重视“茶马互市”的原因。28. 在”茶马古道“沿线推行”土官治土民“的土司制度，把以”茶马互市‘为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。 29.“茶马古道”既是经贸之道、文化之道，又是治藏之道；对促进康藏地区经济发展、加强汉藏民族融合、维护国家统一的历史作用不容低估。
六、略
melytsang
1 岁月就是时光，时光总是在不经意之间就从你手中流失了，就好比是水一样！
2 岁月是个虚幻的概念但却是事实存在的，而水本来就看得见。就其共同之处就是对每一个人都会产生很大的影响，水是生命之泉而岁月又掌控着你的生命！在某一定程度上历史的足迹都是被流水所冲刷出来的，时光如梭岁月如流！
3 可以说 岁月就如流水般无情，而有时他也很柔很轻很缓，让你感受到爱的抚摸，不知不觉人生已老，但看流水依旧如初，实则伤感无限，然前方的流水亦耗尽了自己的一生！
4 岁月是从墙上流过的光影，岁月是从指间荡过的脂水，岁月是人们睡眠中悄悄过往的来客，岁月是孩子长大离开母亲怀抱的瞬间，岁月是流过不回头的溪流，追不会、留不住！只有抓紧现在！才可以成就未来！岁月是无情的！！岁月是无情的！！她摧残着我们的生命。岁月是悲伤的！！她会为我们带来悲伤的回忆，岁月是值得留恋的，她曾我们带来过最美好的青春回忆！！！！
我们都曾经是岁月的孩子，在岁月的呵护下慢慢成长！电视剧岁月依据阎真的长篇小说《沧浪之水》改编而成。
沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足其实水也会衰老通常我们只知道动物和植物有衰老的过程，其实水也会衰老，而且衰老的水对人体健康有害。据科研资科表明，水分子是主链状结构，水如果不经常受到撞击，也就是说水不经常处于运动状态，而是静止状态时，这种链状结构就会不断扩大、延伸，就变成俗称的“死水”，这就是衰老了的老化水。现在许多桶装或瓶装的纯净水，从出厂到饮用，中间常常要存放相当长一段时间。桶装或瓶装的饮用水，被静止状态存放超过3天，就会变成衰老了的老化水，就不宜饮用了 岁月和水一样都是可以慢慢变老的，时光若流水！千年无尽的流水不是正冲刷出了古今的岁月历史了吗？至于其他历史方面的讨论还是有时间再说吧……
原贴：论“岁月如水”
开水白又白
岁月如歌 作文
岁月如歌
最初的相识，源于新生训练，五十多条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交集，五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。
很快地我们彼此熟悉，试着喊对方的名字，对上了彼此微笑，一时记不起了，就重新介绍一遍。
也许，上辈子我们就有缘吧，血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了，五彩斑斓，可最终属于我们的却是不起眼的灰色，开始有人抱怨、有人议论，突然有人说：“灰色有什么不好，灰色一样美丽”。从此，我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比，入学的第一周，第一名不是我们班，听着邻班热烈的掌声，望着他们的笑脸，我们头一仰，我们一定要赢！以后的第一会很少溜出我们七班。
也许，上辈子我们就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体，（） （）同学不幸出了车祸了，五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁，她奇迹般地康复了，重新回到集体。我想 ，这除了因为医生医术的高超，她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外，还得益于我们这个集体的关怀吧？
也许，上辈子我们就是挚友吧，患难与共，分享成功，烈日下，踩着灼热的沙土，依旧一动不动，汗水流下，绝不擦拭，这为了什么？为了集体的荣誉！拔河，对手是强劲的二班，可我们毫无惧色的上场，用尽全力，虽然是败了，我们叹息，我们自责，我们一起分担失败的痛苦，但我们也曾共同分享过喜悦，歌咏比赛的第一，段长、张老师竖起了大拇指。。。。。。这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。
回忆往昔，贴在墙上的张张奖状，足以说明我们成长的足迹，足以说明我们的团结意识。
可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。
再过半年，我们将又各奔东西，为了自己的理想去奋斗，心中的不舍无法用言语来表达。
在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别，在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重，不愿面对，只暗怪老天的无情。
可离别终究要来，所以我们要调整心态，“海内存知己，天涯若比邻”即便相隔千里，我们还是朋友。
好好努力吧，为自己的理想去奋斗，把不服输的天性延续下去，因为，这是我们七班的标志。
也只有这样，一年、三年或五年以后，我们再次相聚时，才能一起如从前一样分享着成功的快乐
岁月如歌
原贴：岁月如歌的记叙文
Vans眨眼世界
岁月如歌 转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌
原贴：岁月如歌600字记叙文
qiqing
当我接到凌老师的电话，告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了，放下电话，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。
一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享，有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影，青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想……
那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习，那时学校位于黎里镇的东端。从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的，推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的。
进了校门，右边高墙上是一大块黑板报，记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往。后来等自己也上了高中了，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计，吴中华同学写得一手好字，自然誊写的任务主要是他的。印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚，夕阳斜照，现在想想确实是一副很美的图画。
接下来是一幢办公楼，我记得有个小型的图书馆，不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋。就在这幢办公楼里，我第一次见到了电脑，那时候是参加课外的兴趣小组，是一台苹果电脑，很小的单色显示器，数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。
过了办公楼，我记得右边是一排一层的教室，左边是同学们停放自行车的地方。教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学用一本作文本，因为我每次写得长，所以差不多要用两个本子。记得每次我的作文会贴在作文栏，想想当时的激昂文字，现在看来肯定会有些稚气。
过了走道，就是当时唯一的两层教育楼，中学的六年差不多都是在这里渡过的，初中在一楼，到了高中就在二楼，那个时期，初中是三个班，高中是两个班。整个中学阶段，钱云林老师一直是我的语文老师，也是我的班主任老师，可以说，在他身上我学到了许多方面的知识。和他相处的一些情景，慢慢地从我的记忆中浮现。初中阶段，他经常会上一些公开课，每次上公开课，他都会搬来一台很老的唱片机做范文朗读。放上唱片，然后要把唱针放上去，因为他近视得很厉害，所以每次都是小心翼翼放这个唱针，手抖抖的。现在想想他这个认真劲，心里总是有些难忘。还有那时他一高兴，比如在聚会上，他就会唱起他最拿手的白毛女，一边还跳起舞，“北风那个吹呀……”，呵呵。
最让人难忘的是高三的一年。我那时在高三2班，凌康楠老师担任我们的物理老师，一开始，就给我们全班一个下马威。考了三次物理的摸底考试，一直自认为物理尖子的我竟然两次不及格，一下子懵了。我至今还记得他开始讲评考卷的那番话，“你们想不想去摸摸清华的讲台，想不想去走走复旦的草坪，努力从今天开始……”。于是整个高三阶段，我差不多是拼了命的学习。我那时是走读生，但是每天也在学校上夜自修，因为和同样奋斗的同学们一起努力，效率会很高。一直到深夜，伴着星光回家，心里会觉得特别充实……。
岁月如歌，蓦然回首，发现毕业已近二十年。我常常想，母校到底是什么。母校是人生的摇篮? 是的。母校确实具有摇篮的作用，它是一位了不起的母亲，哺育你，培养你，帮助你长大成人，但是母校又有摇篮所不具备的作用，那就是母校给你的比一个母亲给你的更多的内容。母校请相信我们，我们会在各自的岗位上努力奋斗，为你争光，为你添彩。
。
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歌里都有得唱：“去找心中理想，不会俗气，由于看得见晨曦，才能欢天喜地”........
三年的初中生活即将结束，回忆往昔，我们每个人都回感慨万千。三年，在人生得长河里虽是短短一瞬，但在我们成长得记忆力，却能长长绵绵一生。时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁；距离冲不淡少年趣事，三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。
每每想起我的初中生活即将结束，我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事，还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级，看到即将与我供读者三年时光的新同学，心里.......
到了上初二去交学费得时候，知道会有一个新老师教我们班，我们全班人都很开心和不舍，开心的事终于可以换新老师了，因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆...；不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假，所以...我们大家都很不舍得她，因为她教我们课，我们都很爱听，而且... ...
始终都还是要上初三的了，说实话，当时还真的不愿读初三，因为当时还在读初二的时候就常常听上一节的同学说上初三是很辛苦的，功课又多老师又严格，而且还要体育锻炼的......
但这一天终于还是要到来得（8月5日），从那天起我们踏上了初三的学习
旅途。如果在这紧张的初三里生活，我可能会喘不过起来，但至少会让我过的很充实，很实在。
初中得三年，让我学会更多得知识，交到了很多很好的朋友和老师，还有学会了怎样调整自己，还.......初中，我永远会眷恋我们在初中中度过的每一刻时光。
初中生活的结束，意味着同学们各奔东西，有的会继续升学，有的可能就要走入社会工作了，有的......让我们永远怀念这多味的初中生活吧，希望我们会为了自己心中的那个梦，不畏艰难，放飞梦想吧！
在秀米珉中
！《岁月如歌》
转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……
我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌……
haiyun
风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。
童年的记忆总停留在玩偶的世界里。洋娃娃和小熊跳舞的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。
在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。在歌声中，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走，儿歌的身影已淡去，耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声，带着心中的希望，一路走来。在校园民谣中成长，青春开始萌芽。
路已越走越远，岁月的痕越划越深，我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空，等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么，而是随着曲调，调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中，思索着人生，或许也在走向成熟。
黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪，但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。
岁月的碟还在刻着，留声机上，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，继续走着。岁月如歌，歌如岁月
伤心yue
当我接到凌老师的电话，告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了，放下电话，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。
一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享，有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影，青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想……
那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习，那时学校位于黎里镇的东端。从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的，推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的。
进了校门，右边高墙上是一大块黑板报，记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往。后来等自己也上了高中了，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计，吴中华同学写得一手好字，自然誊写的任务主要是他的。印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚，夕阳斜照，现在想想确实是一副很美的图画。
接下来是一幢办公楼，我记得有个小型的图书馆，不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋。就在这幢办公楼里，我第一次见到了电脑，那时候是参加课外的兴趣小组，是一台苹果电脑，很小的单色显示器，数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。
过了办公楼，我记得右边是一排一层的教室，左边是同学们停放自行车的地方。教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学用一本作文本，因为我每次写得长，所以差不多要用两个本子。记得每次我的作文会贴在作文栏，想想当时的激昂文字，现在看来肯定会有些稚气。
过了走道，就是当时唯一的两层教育楼，中学的六年差不多都是在这里渡过的，初中在一楼，到了高中就在二楼，那个时期，初中是三个班，高中是两个班。整个中学阶段，钱云林老师一直是我的语文老师，也是我的班主任老师，可以说，在他身上我学到了许多方面的知识。和他相处的一些情景，慢慢地从我的记忆中浮现。初中阶段，他经常会上一些公开课，每次上公开课，他都会搬来一台很老的唱片机做范文朗读。放上唱片，然后要把唱针放上去，因为他近视得很厉害，所以每次都是小心翼翼放这个唱针，手抖抖的。现在想想他这个认真劲，心里总是有些难忘。还有那时他一高兴，比如在聚会上，他就会唱起他最拿手的白毛女，一边还跳起舞，“北风那个吹呀……”，呵呵。
最让人难忘的是高三的一年。我那时在高三2班，凌康楠老师担任我们的物理老师，一开始，就给我们全班一个下马威。考了三次物理的摸底考试，一直自认为物理尖子的我竟然两次不及格，一下子懵了。我至今还记得他开始讲评考卷的那番话，“你们想不想去摸摸清华的讲台，想不想去走走复旦的草坪，努力从今天开始……”。于是整个高三阶段，我差不多是拼了命的学习。我那时是走读生，但是每天也在学校上夜自修，因为和同样奋斗的同学们一起努力，效率会很高。一直到深夜，伴着星光回家，心里会觉得特别充实……。
岁月如歌，蓦然回首，发现毕业已近二十年。我常常想，母校到底是什么。母校是人生的摇篮? 是的。母校确实具有摇篮的作用，它是一位了不起的母亲，哺育你，培养你，帮助你长大成人，但是母校又有摇篮所不具备的作用，那就是母校给你的比一个母亲给你的更多的内容。母校请相信我们，我们会在各自的岗位上努力奋斗，为你争光，为你添彩
风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。
童年的记忆总停留在玩偶的世界里。洋娃娃和小熊跳舞的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。
在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。在歌声中，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走，儿歌的身影已淡去，耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声，带着心中的希望，一路走来。在校园民谣中成长，青春开始萌芽。
路已越走越远，岁月的痕越划越深，我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空，等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么，而是随着曲调，调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中，思索着人生，或许也在走向成熟。
黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪，但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。
岁月的碟还在刻着，留声机上，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，继续走着。岁月如歌，歌如岁月
！《岁月如歌》
转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……
我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌……
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