外语教学中的教师自主与学生自主

《外语教学中的教师自主与学生自主:一项基于案例分析的研究》从英语在中国作为外语的现状入手，展开一系列的调查和研究，旨在证实教师自主教学能力在一定程度上对学生自主学习能力的提高有积极的影响这一论断，并且进一步提出有助于培养学生自主学习能力的教师自主教学模式。 本专著包括六个章节，构成一个有机整体，从整体上对教师自主教学与学生自主学习的关系进行较为全面而透彻的研究和探讨。