喵呜

宫西达也又来啦萝卜探长（红泥巴读书俱乐部创始人 儿童阅读推广人）曾经在给孩子们大声读的时候，一读到“宫西达也 文/图”就会有孩子在下面呼应“宫西达也又来啦！”。可见宫西达也的作品还是很有人缘的。宫西达也先生已经3次来中国，听宫西达也的讲座，不管是大人还是孩子，都会同样听得津津有味，极富亲和力。这对一个演说家来说，大人和孩子通吃是一件很难能可贵的功力。为此，本书的翻译，正在著名中的“演说家”彭懿先生还专为宫西达也起了一个非常“中国”的雅号——恭喜大爷。（以下尊称“恭喜大爷”）恭喜大爷创作源泉来自他的童年和他的童心。在他的作品中通常包含有两大重要元素：原生态的生存智慧和童稚童趣的游戏精神。恭喜大爷一定是个美食家，在他的作品里处处可见有关“吃”的精妙细节。狼吃小猪不会一口就吞进嘴里的，通常都要细分出哪一块细嫩，哪一块香脆可口，哪一块还很耐嚼。在群狼吃小猪之前，狼兄狼弟们已经准备了足够丰富的想象力（《1只小猪和100只狼》）；而小猪吃狼肉方法，也到了无所不能及的境界，可以有煎、煮、蒸、烧、烤等各种烹饪方式。“香酥脆皮狼肉”！想想都不免让人流口水哦（《好饿的老狼和猪的小镇》）。在恭喜大爷的作品里，本本都离不开一个“吃”字，而且在柔肉强食的动物世界里，恭喜大爷完完全全展示出一种以小博大、以弱胜强的原生态的生存智慧来。“吃”这个主题，对于孩子们来说，是一个永恒的诱人的主题，何况还有那么多的“技术含量”包含其中。很难猜测日本教育部门把《猫呜》收录进小学课本的真实意图，该不会是因为要警示逃学的孩子有各种各样的危险吧？但是，恭喜大爷可把这个故事演绎得颇具童真趣味！从三只小老鼠逃学遇见大猫，一同去摘桃子，到大猫开始发威要吃掉老鼠时，小老鼠们出乎意料的应对，化险为夷。小家伙们从头到尾都把握着事态的发展，而且胸有成竹、应对自如、游刃有余。这个故事的中心思想告诉大人们，千万不要小瞧孩子们的智慧哦。从恭喜大爷的作品里，可以发现他的创作都是在进入童真童稚的状态下来展开的。100只狼在追逐一只小猪的时候，会让小猪跑过来窜过去的（典型的猫捉老鼠的游戏手法）。听恭喜大爷讲过，画《1只小猪和100只狼》的时候，他可是一只一只的凑够100只狼的哦，画得很辛苦的！可当你再数数画面有多少只小猪的话，你就会发现，恭喜大爷可是为100只狼的想象力准备了足够的小猪！还有，恭喜大爷所画的每一只小猪的尾巴，都像是玩具的发条钥匙，多看几次你会忍不住伸手去拧一拧的。你看他