临床作业疗法学

自上个世纪70年代末现代康复医学进入我国以来，其发展迅速，各地相继建立了康复中心、二级以上医院也普遍成立了康复医学科。但是，随着康复医学事业的发展，康复医学专业人才，特别是学历教育人才的培养明显滞后。为了进一步推动我国康复医学的发展，国家教委2002年批准开设康复治疗学专业本科教育。作业疗法作为康复医学中的一个重要组成部分，通过具有某种目的性的作业和活动，来促进人们健康地生活，是功能障碍者回归家庭正常生活、重返社会的桥梁。《临床作业疗法学(康复治疗学专业)》是该专业系列教材中的一部，主要为康复治疗学专业的教学所用，同时也可作为临床康复医学工作者参考之用。本着规划教材的三基、五性要求，我们将《临床作业疗法学(康复治疗学专业)》的编写分为二大部分：前三章主要是介绍作业疗法的基本知识，重点介绍作业疗法的定义、种类、对象、基本理论和发展、评定、治疗方法以及特点等方面的知识；从第四章开始按疾病分类进行编写，主要包括疾病的一般临床知识和诊断、功能障碍的特点、作业评定方法、治疗目标和治疗技术。尽管现代康复医学在我国已经历了20多年的发展历程，但作业疗法的发展还相对较为缓慢，目前国内尚无这方面的专著。《临床作业疗法学(康复治疗学专业)》的作者都是临床和教学经验十分丰富的康复医学界人士，有关章节还特意邀请了香港理工大学康复科学系作业治疗专业的教授与我们联手编写，各位作者在总结了多年康复医疗临床和教学经验的基础上，参考了国外作业疗法的大量资料和专著，结合国内现状，认真筛选、浓缩，完成了这一富有挑战性的工作。毕竟国内作业治疗的发展才刚刚起步，与国外相比缺乏经验和积累，加上编写时间有限，缺点及不妥之处在所难免，殷切地希望使用本教材的教师、学生和临床康复医师提出宝贵的意见，以便再版时更正。