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没有语文的语文课是舍本逐末,只有语文的语文课会味同嚼蜡。 我们不是想好了什么再用语言表达,而是你的“想”,就离不开语言;你用怎样的词语来“想”,你就达到了怎样的高度;你能用多少词语来表达,你的精神就有多么开阔。 爱因斯坦说过大致的话,不要做一只训练有素的狗。这句话用意并非骂人,而是提醒我们,不要只是作训练,还要设法透过知识体验到情感与智慧。
孩子的心是透明和脆弱的。小心轻放,这是我们语文教师,不,是所有教师为师的底线。
窦桂梅与主题教学书评
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没有语文的语文课是舍本逐末,只有语文的语文课会味同嚼蜡。 我们不是想好了什么再用语言表达,而是你的“想”,就离不开语言;你用怎样的词语来“想”,你就达到了怎样的高度;你能用多少词语来表达,你的精神就有多么开阔。 爱因斯坦说过大致的话,不要做一只训练有素的狗。这句话用意并非骂人,而是提醒我们,不要只是作训练,还要设法透过知识体验到情感与智慧。
孩子的心是透明和脆弱的。小心轻放,这是我们语文教师,不,是所有教师为师的底线。
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