陶行知全集。第3卷

作者:陶行知

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陶行知全集。第3卷内容简介

《陶行知全集(第3卷)》作者陶行知是一位伟大的社会改革家,是中国20世纪推动现代化的先驱。他坚持以与时俱进的生活教育来推动川流不息的现代化。他热爱人民,鞠躬尽瘁,手脑并用,勇于创新,对祖国和人类所作出的贡献及取得的成果是多方面的。从《全集》中可以看出,他涉猎的领域很广,诸如对政治制度、经济发展、社会道德、国际交往、科学普及、民族团结、宗教信仰、新文字推环境保护、计划生育等等均有精辟的论述。陶行知又是伟大的人民诗人,其诗的大众化“独开风气之先”,《全集》中收入他的诗800余首,仍未搜齐。当然最突出的仍是他创立的生活教育理论。大家熟悉的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和他倡导的全民教育、终身教育、创造教育、民主教育以及他身体力行的崇高师德,是多么贴近我国的现实与未来的走向。 陶行知全集共12卷。 其中第1至4卷为〔论著〕;第5卷为〔教材〕;第6卷为〔英文著译〕;第7卷为〔诗歌〕;第8卷为〔书信〕;第9卷为〔书信人名索引〕;第10卷分上下为〔衙备忘〕;第11至12卷为〔补遗一、二〕 本卷收入小说《古庙敲钟录》1部,自编文集5册(《普及教育》《怎样做小先生》《普及教育续编》《普及教育三编》《中国大众教育问题》)和1932年至1936年的集外文汇。除小说外,以上共计正文174篇,篇末及卷末附录40篇。

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陶行知全集。第3卷书评

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关于陶行知

陶行知

陶行知,生于1891年10月18日,于1946年7月25日逝世,汉族,徽州歙(Shè)县人,原名文浚,大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说,取名“知行”。毕业于金陵大学(1952年并入南京大学)文学系,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任,中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。郭沫若曾赞道:“二千年前孔仲尼,二千年后陶行知”。为了纪念人民教育家陶行知,安徽、南京、上海于上世纪八十年代经省(市)委、省(市)政府批准修建了陶行知纪念馆。

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