读名着学成语・《西游记》篇
读名着学成语・《西游记》篇内容简介
本书为改编版，既保留了原著的基本故事情节，又辑录了其中最富文学色彩的精彩片断，并用诠释成语的方法加以贯穿，使读者在重温这些名著的同时，达到学成语、用成语的目的，对提高写作水平不无裨益。这是一种新的尝试，有待于广大青少年读者和老师、家长的批评指正。
读名着学成语・《西游记》篇书评
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本书为改编版，既保留了原著的基本故事情节，又辑录了其中最富文学色彩的精彩片断，并用诠释成语的方法加以贯穿，使读者在重温这些名著的同时，达到学成语、用成语的目的，对提高写作水平不无裨益。这是一种新的尝试，有待于广大青少年读者和老师、家长的批评指正。
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蒙绍荣，1958年生。1982年化学本科毕业，1988年获哲学硕士学位现在高校从事科技史与科技哲学教学与研究工作，中国少数民族科技史学会会员，广西自然辩证法学会秘书。已发表论文 创造个性初探、直觉思维的逻辑性、亲身类比法作用机制、壮族社会蒸尝田助学金制度等，与他人合作出版有科技创造与方法一书。张兴强，1946年生，1970年毕业于中国科技大学近代化学系，后在该校研究生班钱临照、陈光老师指导下研修科学史。现任中国科技史学会会员，中国版协理事，广西新闻出版局副局长、编审。研究领域涉及科学史、人才学、自然辩证法等方面，先后在省级以上学术刊物发表论文百余篇，著作3本，约150余万字。并组织编辑出版了一大批有影响的图书，其中中国少数民族科学技术史丛书 引起国内外科技史界的关注。