黄显华

[作品]中美学生数学学习的系列实证研究-他山之石.何以攻玉

本书作者在中国和美国都有着丰富的研究与工作经历，对中美两国数学教育的长处与不足有着很深入的研究。他以一系列的实证研究为基础．从数学问题解决的成绩差异、数学问题解决的认知差异以及数学问题提出的认知差异三...

黄显华

[作品]寻找课程论和教科书设计的理论基础

黄显华

[作品]一个都不能少

香港中文大学教育学院黄显华教授等所实施的大型研究计划“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式”不仅展现了独特的研究风格，更是香港教育改革的具体成果之一。 现在黄显华教授等将他们的研究成果撰写成《...

黄显华