古德

[作品]儿童如何学科学:概念的形成和对教学的建议

《儿童如何学科学概念的形成和双教学的建议》的作者罗纳德·G·古德，曾是美国佛罗里达大学心理系著名的教育心理学家，担任过美国《科学教师》杂志的主编。他一生致力于科学学习的认知研究，写下了大量的学术论文和...

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[作品]国家公园游憩设计

本书是在美国出版的有关国家公园设计的权威著作，中国建筑工业出版社购买版权出版了中文版。本书着重从建筑设计的角度系统总结了美国国家公园百年来发展的成就、特色和风格，探讨了国家公园可持续发展的方向和途径。...

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[作品]数独

《数独(套装全2册)》是以益智游戏为主要内容的图书。不少学者们也在讨论这种游戏对智力开发的作用，正如盛大网络总裁陈天桥推荐语所言：在这看似简单的小小一方九宫格上，用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维...

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[作品]康普顿百科全书

《康普顿百科全书》是美国最畅销、最著名的几套百科全书之一。1922年初版问世后，经不断增订，该书深受广大读者的青睐，被誉为一部文字浅显易懂、生动有趣的家用阅读百科和教学参考全书。1994年版全书26卷...

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[作品]透视课堂

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