刘铁芳

[作品]乡土的逃离与回归

《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》 ISBN978-7-5334-4978-9 刘铁芳 著 定价 23.00元 本书力求在两个方面展示乡村教育的深层意蕴：一是在乡村教育自身的视域中揭示乡村教...

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[作品]重温古典教育传统

《重温古典教育传统》主要内容：从教育的基本问题出发，通过朴实而细密的言说，展现当下中国教育问题的央在人文机理，汇集不同领域的学者、广大教师以及对教育感兴趣的人士对各自所经验的教育问题的真切思考与微表达...

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[作品]给教育一点形上的关怀

总有那么一些人。他们的眼睛深深地系于这个世界之上的某个地方。 他们关心这个世界背后的事情胜过对这个世界本身的关注。他们深信。这个世界之上的许多事情。其实比我们肉眼周遭的任何事情都更重要。更基本。他们孜...

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[作品]现代教育的生命关怀

《现代教育的生命关怀》是一本面向中小学教师的人文读物，文字感性,文风朴实、活泼，有一定思想趣味。《现代教育的生命关怀》致力于对各种教育问题的言说与评论，以及对具体教育生活的真实记录，展现当下中国教育问...

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[作品]新教育的精神

《新教育的精神:重温逝去的思想传统》选文时间跨越20世纪前半叶，主要集中在“五四”新文化运动前后。选文力求给一线教师们和对教育问题感兴趣的朋友们，提供一份可以放在床头案上随意翻阅的精美读本，同时也为对...

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[作品]追寻有意义的教育

什么样的教育是真正有意义的？ 曾听有朋友说这本书读不懂，我就偏想看看这本书，这或许是一种不服输的个性在作怪吧。 且先不谈这本书的内容，先和你们分享一下封面的一段文字吧： 当我们越来越多的沉溺于琐碎而庸...

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[作品]走在教育的边缘

《走在教育的边缘》内容简介:我们研究教育，我们首先进入教育情景之中，被教育对象化。我们经由教育研究来显现我们对人世的关切，显明我们在世界存在的基本立场。我们的思考与言说虽然不足以改变教育、改变世界，但...

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[作品]回到原点

《回到原点:时代冲突中的教育理念》的编写力求显明当代教育的另一种言说方式，一种承续“五四”薪火、张扬教育思想、关注教育根本问题的言说方式，同时也为那些对教育问题感兴趣的朋友增加一点可能的谈资，期待更多...

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[作品]走向生活的教育哲学

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[作品]生命与教化

本书以“生命与教化”为题，围绕个体生命与道德教化的内在关涉，意在探讨当下中国社会现代性道德教化的处境以及面临的基本问题，这在改革开放背景下的中国无疑是一个颇具挑战性的敏感话题。 本书从教化与...

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[作品]守望教育

《守望教育》这意味着我们实际上并不能简单地设定“什么是教育”、“教育该如何如何”、“教育非如此不可”的标准答案和机械化的行动模式，而是把对教育生活提问的权利交还于实践者，让每个教育人都能在自己的日常教...

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