费振刚

[作品]司马相如文选译

《司马相如文选译(修订版)》内容简介：司马相如，字长卿，小名犬子，后慕蔺相如之为人，更名相如。蜀郡成都（今四川成都）人。其生年，近人据《史记》本传记载：司马相如在景帝时为郎，后梁孝王入朝，即“因病免，...

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[作品]中国古代文学要籍精解

《中国古代文学要籍精解》介绍的是文学古籍的旧注和旧评。初版的评述论析对象限定在经、史、子、集的四部书内，而没有元、明、清时期成为中国古代文学主潮的戏曲小说。这次增订，不仅增加了先秦诸子的《老子》、《墨...

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[作品]全汉赋

赋是两汉四百年间最流行的文体，以至于有“汉赋”的专名，而把它当成两汉时期文学的代表，如清焦循说：“一代有一代之所胜，欲自楚骚以下，撰为一集，汉则专取其赋，魏晋六朝至隋则专录五言诗，唐则专录其律诗，宋专...

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[作品]巧背古诗忘不了

教育部2000年中小学语文大纲，对小学、初中、高中都规定了古诗文的背诵篇目，本书就是 对这些篇目进行注释、翻译、赏析、指导背诵和索引。 本书最大的特点就是把全部诗文中的所有单字都编成索引，学生在背诵时...

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[作品]中国历代名家流派词传（全十册）

本丛书收集自先秦至近代可称为流派的代表作家和代表作品，各自为集，期望从一个侧面，反映中国古代诗歌的发展面貌，为广大古代诗歌的爱好者，提供一个新的切入点。传，有两义：一为载记，一为训诂，本丛书两义均用，...

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[作品]巧背古诗忘不了

编辑推荐：本书是根据教育部初中语文教学大纲规定古诗背诵篇目80首。全书具有大纲定篇目、专家来指导、释解并赏析、索引方法巧四个特点。书中入选的都是传统名篇，而且大部分短小精悍，文采斐然。其中大部分曾选进...

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[作品]初中巧背古文忘不了

本书主要内容包括：《论语》六则；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐；鱼我所欲也；曹刿论战等。

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[作品]巧背古诗忘不了(高中)

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[作品]香港基本法简释

香港基本法简释，ISBN：9787010025759，作者：杨静辉，杨春峰，石汉荣编

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[作品]初中巧背古诗忘不了

在当前举国上下大抓素质教育的形势

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[作品]两汉文

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[作品]全汉赋

本书收录汉赋八十三家，二百九十三篇，其中可判定为完篇或基本完整者约一百篇，存目者二十四篇，余为残篇。 各作家按时代先后排列。生年失考者，一般以卒年为据。生卒年不详者，参考亲属、仁宦关系。一作家...

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[作品]唐诗三百首

唐代有一个较之汉代儒家一尊更为宽松自由的文化环境，诗人笔下顾忌极少，他们可以直接批评权贵和朝廷，甚至宫中幽怨和皇家丑闻，都可形诸吟咏，如《唐诗三百首(插图本)》所选的张祜的《集灵台》等。诗人既放开了手...

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[作品]诗经类传

《诗经类传》：在中国传统观念中，诗与词、曲有别，故词、曲有“诗余”、“词余”的别称，虽不尽科学，但既说明古人对此有明确的界定，也是中国古代文学的民族特色。现代观念中，诗、词、曲都可称为诗，现代学者所撰...

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[作品]中国古代文学要籍导读

本书是为大学中文系“中国古代文学要籍导读”课程编写的教材。“中国古代文学要籍导读”作为一门提高课，是在学生已学过“中国古代文学作品选”、“中国文学史”及若干个中国古代文学专题课的基础上开设的。按照我们...

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[作品]先秦两汉文学研究

本书20世纪中国文学研究系列，20世纪是中国社会的转型时期，社会变化大，发展最快，其过程也极其曲折复杂，既有昂扬奋进、慷慨悲歌，也有荒诞滑稽。中国的知识分子就在这时代的浪潮中思索、探求、觉醒、创造，推...

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[作品]中国文学史纲

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[作品]百年学术――北京大学中文系名家文存

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[作品]初中生必背古诗文五十篇

教育部于2001年7月颁布了全日制义务教育国家《语文课程标准》，对语文学科的性质，目标和基本理念都作了新的调整，是语文教学，评估和考试命题的依据。新《标准》中对原来中小学《语文教学大纲》中的有关古诗文...

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