内外科疾患康复学学习指导和习题集

《全国高等学校规划配套教材•供康复治疗专业用:内外科疾患康复学学习指导和习题集》是为了配合全国高等学校康复治疗专业卫生部十一五规划教材《内外科疾患康复学》而编写的。全国高等学校康复治疗专业卫生部十一五规划教材主编会议于2006年12月由广州中山大学附属第二医院主办召开，卫生部教材办领导主持，来自全国20多所高等院校的康复医学专业、基础及临床相关学科的专家参会，确定了教材名称、内容和进度。本教材体现了“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），并突出实用性、可操作性。根据教材办公室领导的提议，习题集与配套光盘的编写同步启动。本教材严格按照全国高等学校康复治疗专业卫生部规划教材学习指导和习题集的编写要求及说明撰写，按主教材的章节顺序编排，内容包括：学习要求、内容精要、习题集、参考答案四部分。实习指导部分以内外科疾患的临床特点和功能康复为主线，内容精要部分是对教材内容高度的浓缩和提炼，便于教师讲课及学生掌握重点内容和进行复习。希望学生在掌握这些重点内容的基础上，不要忽略对教材的全面学习，应把两者有机地结合起来，从中学会在掌握知识中把握要点。习题集部分是培养学生将理论与实际相结合，把所学到的知识转变成指导临床实践的本领。《全国高等学校规划配套教材•供康复治疗专业用:内外科疾患康复学学习指导和习题集》采用选择题（A型题、B型题、X型题）、名词解释和简答题三种题型，主要使学生适应参加康复医学的学习考试、国家职称和研究生入学考试。习题集采取如下题型：A1型题：是单句最佳选择题，每道试题由工个题干和5个备选答案组成，只有1个正确答案；A2型题：病例摘要最佳选择题，题干是一个叙述性主体（如简要的病例），有5个备选答案，只有1个正确答案；A3型题：病例组最佳选择题，先描述一个病例，然后以病例为背景提出2～3个相关问题，每个问题均有5个备选答案，其中只有一个正确答案；B1型题：标准配伍题，2个问题共用5个备选答案，针对每个问题只有1个正确答案，每个备选答案可以选用数次，也可以一次也不选；X型题：又称为多选题，每道试题由工个题干和5个备选答案组成，有2个以上的正确答案。