本书的出版之所以有意义，还有另外一个实用的考虑。我们尝试使用以不定期出版的方式，试图为研究者提供一个发表自己较长作品的机会。通常，学术刊物对文章的字数有比较苛刻的要求，而本书给了作者更多发挥的余地，可以在比较宽松的篇幅内更加充分地讨论自己关心的问题。《社会科学研究：方法评论》主要收录作者的新作，也接受一定比例的、在其他刊物发表过的优秀论文，欢迎读者踊跃投稿或推荐国内外优秀的作品。由于论文的内容比较丰满，本书适合从事社会科学研究的学者、大学生、研究生和其他对社会科学研究方法感兴趣的读者阅读。 本书是研究方法与方法论丛书之一，是一部关于社会科学的研究专著，全书分为社会科学方法论总论、学科方法与方法论反思、研究方法运用个案剖析、研究方法散论几个部分，详细介绍了社会科学的相关研究方法，适合社会科学研究者参考学习。
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陈向明，女，湖南省华容县人，1953年出生于吉林省长春市。在湖南省长沙市度过青少年时期，文化大革命期间当工人及中小学代课教师八年。1977年入湖南师范大学外语系学习英语语言文学，获文学学士学位，毕业后留校任教。1984年入北京师范大学外语系攻读英语文体学硕士学位，毕业后留校任教。1988年赴美国哈佛大学学习，于1989年和1994年先后获得教育学硕士和博士学位。现在在北京大学高等教育研究所任职，主要研究方向为教育学研究方法、课程与教学、跨文化人际交往和比较教育学，其他研究兴趣包括社会科学方法论、社会学、人类学、心理咨询等。同时受聘为世界银行、联合国发展计划署、英国国际发展部等国际组织担任项目顾问或专家，并主持或参与国际国内各类教育研究和发展项目使余项。目前已发表专著《旅居者和外国人--中国留学生跨文化人际交往研究》（1998），并在《中国社会科学》《中国社会科学季刊》《社会学研究》《教育研究》《教育研究与实验》等国内学术刊物和国际刊物上发表论文30余篇。
