外研社儿童英语乐园:做游戏.教英语

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外研社儿童英语乐园:做游戏.教英语内容简介

《做游戏教英语》的介绍部分介绍了作者对于游戏教学的基本观点，特别介绍7不同年龄的学生（从儿童到成年人）的英语学习活动，都可以有效地开展游戏教学。然后介绍了作者对于游戏教学的组织与评价的建议。　　应该说，作者的这些观点对于我国的中小学、乃至大学和社会成A英语教学，都具有深刻的指导意义。　　实际，我国当前的小学英语教学中的确比较广泛地运用了游戏进行教学，但教学的指导原则却往往并不合理，更不用说评价了。而我国的中学、大学、成人的英语教学中，几乎看不到游戏教学活动。　　作者在Introduction部分还简要说明了不同类型的游戏的教学方法、技巧与建议。这对于我们把握不同类型游戏的教学要领是非常必要的。《做游戏教英语》还特别说明了一些我们可以用于晚会活动的游戏，应该如何开展。

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关于阿德勒

阿德勒

A.阿德勒（1870～1937）是有世界性影响的奥地利心理学家、神经精神病学家和社会教育家。他所开创的个性心理学在心理学领域中独树一帜，影响十分深远。直到今天，在心理学领域和神经精神症领域，仍有不少人沿用阿德勒的理论和方法进行研究和治疗。至于他所提出的自卑情绪、补偿机制、权力追求等概念，更是深深渗透到现代西方文化和一般人的科学常识之中。