文明论概略

作者:福泽谕吉

分类:作品

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文明论概略内容简介

本书是日本近代启蒙思想家福泽谕吉的主要著作之一。本书阐明了文明的涵义,认为西洋文明高于日本文明,并指出日本必须以西洋为目标,努力学习,急起直追。本书体现了日本新兴资产阶级的进取和现实精神,可以帮助读者了解日本资本主义初期的政治思想状况。

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热门摘录

“”见识肤浅的人,还未能达到议论的出发点就想驳斥对方的主张...... 所谓社会上的普通人,只能提出普通的论调,其见解亦极肤浅,不能明了议论的根本出发点,遂然听到高深的言论,反而迷失了方向,社会这种事比比皆是。 任何时代,社会上下愚和上智的人都很少,大多数是处于智愚之间,与世浮沉,庸庸碌碌,随声附和而终其一生的。“”

至于严重的伪君子,不但听到道德之说能够理解其意义,而且,自己还能高谈道德,或注解经书,或谈论天道、宗教,其理论可能达到炉火纯青的地步,如果只读他的著作,很可能认为后世又出现了一个圣人。但是,若观察他的实际行为时,就会吃惊其言行太不相符,其心劳智绌,令人可笑!

如韩退之上佛骨表以谏天子,俨然象个忠臣,及至贬谪潮州,仍作诗文以表忠愤之气,但是,后来又从远方向京都权门致书,卑躬屈膝地要求再度出仕,可谓是个十足的伪君子!自古至今不论是中国、日本、西洋,如果列举一下,韩愈之流是不乏其人的。就在畅论论语的人中,就有巧言令色贪财好货的,在信奉耶稣正教的西洋人中,就有欺骗无知、恫吓弱小,而企图名利兼收的。这类小人可以说是利用无形的道德没有测验的准绳,而出入道德之门,乘机贩卖私货的。这种情况,归根结底证明了道德的效能是不能控制人的。

所以说,汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改革政令,最后达到有型的物质。……因为人的天性本来是趋向于文明的。……这样,至尊和至强的两种思想取得平衡,于是在这两种思想当中便留下了思考的余地,这不得不说是我们日本的偶然幸运。……厌恶武力和爱好真理,本是人类的天性。

宋的天下被元夺去,这是国体的丧失,也是华夏的初次灭亡。国体的存亡,只在于这个国家的人民是否丧失了政权。……日本人当前的唯一任务就是保卫国体。……君国并立的可贵,并不在于自古它就为我国所固有而可贵,而是因为有了它而维持了我国的政权和促进了我国的文明。

……人人都有自由,个人的权利义务一律平等;……不知国家为何物,也不理解交际为何事,所谓野蛮人就是如此。 ……人的安乐和精神进步是依靠人的智德而取得的。归根结蒂,文明可以说是人类智德的进步。

……君臣的关系,本来是在人出生之后才发生的,所以不能说它是人的本性。……先有物而后有伦,并不是先有伦而后有物。 ……共和政治成了聚集在一起的人群实行的暴政。……共和政治则有以人民意见干扰政府的缺点。

“日本文明与西洋文明相比,一个个突出的区别就在于权力偏重这一点。 这种偏重,从最大的人的关系一直到最小的认得关系,不论大小,也不论公司,只要有人的关系,就没有不存在着权力的偏重。“”

外在的文明(衣服饮食器械居室以至于政令法律)易取,内在的文明(人民的“风气”,“时势”,“人心”,“国情”)难求。但应先难后易。文明的真谛在于使天赋的身心才能得以发挥尽致。 改变风气的唯一方法:顺应人民天性,消除弊害,排除障碍,使全体人民的智徳自然发展,使其见解自然达到高尚的地步。

妨碍专制的不是别的,很明显在于百家争鸣必然要产生自由的因素。假如只有一个学说,无论这个学说的性质怎样纯粹善良,也绝不能有此产生自由的风气。自由的风气只有在不同意见的争论之中才能存生。

唯一任务:保卫国体(不丧失日本人对于国家的政权)。为此必须汲取西洋的文明精神。 政府的“实威”与“虚威”。

文明就是指人的安乐和精神的进步。但是,人的安乐和精神进步是依靠人的智徳而取得的。因此,归根结底,文明可以说是人类智徳的进步。

老爷子认为君臣之义等一些历史遗留是完全偶发的。

不能光看一个方面的体制如何,就判断文明的实质。如不影响大局,可以不改。 为了达到文明的目的,不得不采取种种措施,经过千万次试验,才得到一些进步。所以人的思想不可偏执,必须气量宽宏。

评论政治的好坏,应从衡量它的国民所达到的文明程度来决定。……如果文明真的达到了顶峰,不就无论什么政府都等于废物了吗?

文明不能从个人来论定,应当从全国情况来考察。

古来英雄豪杰并非用自己的智术提高了人民的智徳,只不过是没有阻碍人民智徳的进步罢了。因此,切不可把人划分为智愚上下,而以智者自居。

将孔孟之政治哲学与政治家的事业进行了区分。

……还会有十个华盛顿出现……美国人民必然要独立的。这完全在于一国人民的精神力量。

政府失策的原因,常常是由于寡不敌众。所以行政效率不高,不是二三官员的罪过,而是群众舆论的过错。

政府的作用,譬如外科手术,学者的理论,譬如养生方法。经常注意观察世界形势,为应付未来做好准备,或促其实现,或防患于未然,都是学者的职责。

所以力量不能由人数多寡来决定,应按照所举之物的轻重和人数的比例来决定。

私德/私智/公德/公智的概念。智的作用重(本阶段本国)而广(公共性),德的作用轻而狭。强调结合的智徳。智慧的作用是对德行加工,而扩大德行影响的领域。 只要自己认为是对的,就应该毫无顾虑地和盘托出,至于对与不对,可以一任他人的判断。

文明与否是不能单纯以坏人的多寡来判断的。同时也可以证明,文明的根本并不在于私德一方面。

……然而,现在却只教人以私德,使万物之灵的人类,仅仅努力避免这种非人的不道德行为,并且以避免这种行为当作人生的最高准则,企图只用这种德教来笼络天下人心,反而使人们天赋的智力衰退,这种行为就是蔑视人,压制人,从而阻碍人的天性的发展。

这些英雄历史人物在私德方面虽有缺点(其实在我看来不算缺点,身为政治家耍诡计很缺点?),但他们都是以聪明睿智的才能完成了大善事的人。

时间:轻重缓急。空间:类似而所以难辨。 所谓“时机已到”,往往是真正时机已经过去的时候。 在未开化的年代,支配人间关系的,唯有道德。此外,没有任何可资运用的了。

十七八世纪后,仁君逐渐减少,不是因为国君的道德衰微,是因为人民的智徳普遍提高,君主失去了炫耀仁德的场所。所谓仁政仁君,如果不在野蛮时代对着不开化人民,是不会起作用的。

法律=利益关系。法律是实用主义原则下促进世界文明的工具。 折半的法律以道德来论,是不值得欢迎的,但却不能不称它为文明的良法。……算盘上的诚实也比露骨的不诚实好。

西洋文明的特点在于对人与人之间的交往问题看法不一。

文明论概略书评

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关于福泽谕吉

福泽谕吉

福泽谕吉 Fukuzawa Yukichi1835~1901曰本明治时代资产阶级启蒙思想家,教育家,一个有渊博知识、过人眼光、非凡胆识的,将思想与行动完美结合的大学者;庆应义塾创始人。1835年 1 月10曰生于大阪,卒于1901年2月3曰。自幼学习汉字,受儒家思想熏陶。1854年赴长崎游学。1858年受藩命到江户(今东京),在筑地开藩属兰学塾,任教师。1860年,随幕府遣美使节团赴美访问,深受西方资产阶级近代文明影响。1861~1862年,随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国,广增见闻。1867年再次赴美国访问。1868年明治新政广付成立后,他将兰学塾迁往东京芝新钱座,称庆应义塾,从此专心从事教育和著述。1871年又将义塾迁至三田。积极倡导文明开化,宣扬爱国、报国思想,主张民族独立和国家富强,反对西方列强的压迫。1873年,他和森有礼等人创立明六社,出版《明六杂志》,从事启蒙活动。他的译著《西洋情况》、《西洋旅行指南》等多是介绍西洋文化的启蒙著作。此外,《劝学篇》和《文明论之概略》是其最有代表性的著作。1885年,在他创办的《时事新报》上发表《脱亚论》,主张曰本与欧美列强一起瓜分、宰割中国和朝鲜,进而争霸亚洲与世界。他一生未入仕途,著书100余种。晚年著有《福翁自传》。

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