当我遇见一个人
当我遇见一个人内容简介
任何事物，如果你觉得它美，那么它一定暗合了某种美的规律。家庭教育也一样，一个孩子从呱呱坠地到健康幸福地长大成人，他在成长过程中受到的呵护一定暗合了自然发展的规律。母婴关系决定人生的起点。孩子通过内化与父母的情感关系来学习成长，童年的关系模式与长大后的事业、婚恋、养育等，有着丝丝入扣的对应。自己童年灰暗的父母，会把心理创伤传递给孩子，无论意识上多希望孩子不再受苦，但潜意识总在制造相同的陷阱。爱孩子，便“如他所是”，而非“如我所愿”；爱孩子，也是爱自己内在“受伤的小孩”。教育的本质，其实是父母的自我修行。
热门摘录
培养一个天才很容易，父母只要不用自己僵化的、自以为是的头脑试图教导孩子即可。
我们能给予孩子最好的教育，就是尊重他自我教育的过程，不打扰。
规则存在的意义在于最大限度地维护每个人的感受。
存在主义哲学家萨特认为，人在事物面前，如果不能按照个人意志作出自由选择，他就等于丢掉了个性，失去自我，不能算是真正的存在。
当我遇见一个人书评
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